Sie erzählte mir, dass ab August zehn neue Schüler in ihre Klasse dazu kommen würden, da sie von der Sekundarschule zurück auf die Realschule versetzt wurden. Und sie erzählte mir, dass sie nun ein schlechtes Gewissen habe – „Ich habe mich verbessert und sie haben sich verschlechtert.“
Was für eine Veränderung! Was für eine verrückte Situation. Nachdem wir so lange damit zu kämpfen hatten, haben wir es jetzt tatsächlich geschafft, ein Lernsystem für meine Tochter zu erarbeiten, welches sie wirklich weiterbringt. Meine Tochter kennt jetzt ihre Stärken und weiss auch, wo ihre Schwächen liegen. Dadurch kann sie optimierter, gezielter und besser lernen. Diese Veränderung hat sie sich selbst erarbeitet!
Dass wir jetzt an einem Punkt sind, an dem sich meine Tochter mehr Gedanken um ihre Mitschüler als um ihre eigene Leistung macht, weil sich ihr eigenes Lernen und ihre eigenen Noten so verbessert haben, ist für mich einfach wieder mal der Beweis, dass Veränderungen möglich sind, trotz vermeintlicher Lernschwierigkeiten. Es benötigt einfach eine individuelle Vorgehensweise, Geduld und Vertrauen.